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    成长记录

    将从教之路回想

    发布时间:2019-04-08 编辑:陈治勇 来源:中国教师报

    学校招聘教师,我作为评委坐在台下,看着年轻的他们在台上讲课,禁不住回想起自己的往事。

    那年我23岁,站在招聘的讲台上,稍显紧张,却也从容。但有谁知道,应聘前的那个夜晚,我整整一夜都在看关于语文教学的书。我飞快地翻着页码,甚至记下每一篇文章的板书设计。不知道那晚的月亮是如何转过窗前的绿萝,缓慢地升到中天的,只知道等我将厚厚的书浏览一遍后,旭日初升,旭辉里盛满了浓浓的温存。我伸一伸疲倦的懒腰,心中满是欢愉,至少我做了准备。于是,整理行装,奔向考场。尽管最后一点也没用上,但至今回想起来,这个过程辛酸而迷人。看着眼前的年轻身影,我充满了欣赏,踏进这个考场之前,他们是不是也有类似我当初的故事呢?

    还记得那日我上的课是《海灯法师》,备课时间一个小时。备课用的教参似与我有仇,我看着它,它也静静地看着我,大家相距很近,又很远。循规蹈矩中,我依着对语文的朦胧感,结束了那节课。那日,负责招聘的领导问学生,你们喜欢哪位老师?我听见学生说,喜欢第一个。“那不就是我吗?”心不由地窃喜,年轻真好。

    过了一个星期,学校给我打来了录取电话。终于有机会做老师了,我的心如经风霜洗礼的寒梅,瞬息绽放在天地间,尽管很小,却充满了生意。

    买教辅、备教案、查字典、研文本……很感谢那些“锻炼”的时光,它让我找到了教书的感觉。我在《难忘那节课》一文中记录了上课失败后的哭泣,那是多么纯真而幼稚的泪啊。在那些碰碰撞撞的日子里,我要感谢那些学生,他们使我不断成长。那年,我23岁,他们13岁,童心未泯的我自然成了他们的“大王”。他们给我的称呼里,有勇哥,抑或小陈。

    转眼间,小陈成为老陈。

    如果问我青春的起点在哪儿,我想,就在那个镇中的小学校里,那里有我与学生的欢声和笑语。那里,是我教学上真正的启蒙之地。

    那一段时光为我进入下一个未知的道路铺下了基石。2017年,我考入了丽水松阳,那个山美人也美,兼具情怀与人文的地方,我不止一次在我的文字里写到过。在那里,影响我的人有车站的乘务员、旅馆的主人、我的同事,以及至今依然联系着的学生。

    此刻,站在讲台上的年轻人一如当年的我。他们此刻肯定在期待着,但是终有人喜,有人忧。命运在眷顾某些人的时候,定然也在锻炼着另外一些人的坚忍。

    人在当下的时候,定然追寻着远方。当下是一颗一颗的石子,它们一点一点地连缀成了一条通往远方的路,曲折、绵长、悠远、宁静。每一颗石子都有着一个故事,点缀起生活的斑斓。

    (编辑单位系杭州师范大学附属学校)

    《中国教师报》2019年04月10日第9版 

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